数学ガールの秘密ノート/学ぶための対話 (数学ガールの秘密ノートシリーズ)

数学ガールの秘密ノート/学ぶための対話 (数学ガールの秘密ノートシリーズ)の詳細

良心的な著者の『数学ガールの秘密ノート』シリーズ、今回は教える側・メタな視点での一冊。日本の風土から「どうしてできないの！頭悪いんじゃないの？」と怒られて萎縮している少女に、「考えること」をeducation（引き出すこと）してます。座標平面で「点の色」で引っ掛かって、その後の説明が聞こえなくなった少女。その場で「点の色は？」と聞ければいいのですが、その勇気・自信を持っている日本人は少数派です。「解法を暗記する」のが勉強だと思っている少女。暗記では応用ができません。「どうして？」と聞くことが大事だと教えると、冒頭の恐怖の記憶が...。少女の思考は本人しかわかりません。なので、少女の中に少女の思考を助ける先生を置いたこと、それはお見事でした。少女の引っ掛かっていることを少女が表現できるようになりました。また、少女の見方は、想定外ですが、それが周りの人により深い気付きを与えることもよく表現されています。『ニッポンには対話がない』という本もありますが、もし日本の多くの人々の目が覚めて対話ができるようになったら、この国は幸せな国に変わります。数学とはそのツール。「トップが言ったから正しい」「トップを忖度する」という大勢順応主義の伝統日本ではなく、<<ささやき声でも真理は真理>>なのが数学ですから。